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体育教会我们输赢议论文？
体育教会我们输赢。什么是输赢，这个问题似乎很简单，输了就输了，赢了就是赢了？体育这项最为古老的运动，教会我们什么是赢什么是输。体育所倡导的更高更快更强的精神，使我们大家都在想着同一个目标奋进。但在奋进的过程中，不只是一个个体的奋进，而是大家一起相互帮扶，相互鼓励激励的奋进。
我们应该为冲在前面的人喝彩，更应该看到那些众多人为了同一个目标，做出的艰苦付出和努力。在体育的世界里，没有输赢，只有目标。
体育课上发生同学摔倒的作文？
上体育课同学摔倒了，她像一只小袋鼠似的，以最快的速度跑上前去把同学扶起来并安慰她说：“别哭了，我给你讲一个笑话，保准让你忘记疼痛。”
她开始绘声绘色地讲了起来，同学听着听着，注意力转移了，竟有嚎啕大哭慢慢变成小声哭泣，到了最后，脸上还露出了丝丝微笑。
体育精神的成长意义和影响作文800？
体育精神从锻炼身体到现在的锻炼身体，增加人们的体育锻炼精神，增加人人们的身体健康素质，把体育贯穿到每个人的生活习惯当中，让体育改变人们的身体健康水平，所以现在的体育对人们的影响是生活中的点点滴滴，它将成为人们生活方式的一种形式，将是人民改变身体素质，并且达到一定的健康
体育老师和同学赛跑幽默，作文？
练习了十来天，培训班的大部分同学已经能在水里游动自如了。教练为了巩固我们的技能，提高我们的学习兴趣，决定让我们初级班和提高班来一场别开生面的游泳接力赛。
我们个个跃跃欲试，但也有点担心怕比不过提高班。按人数分好组后，教练说2、4、6棒到对岸去，我是第2棒，接到指令后就马上赶到了对岸，大家各就各位。
教练一声哨响，第1棒的同学就冲了出去，他们左右手交替着不停地划水，两腿把水打得水花四溅，大家高声喊着加油!而我则紧盯着向我游来的第1棒，她的手一触到池壁，我就飞跃而出，我拼命地划水打腿，一想到身上背负着全组的荣誉，仿佛有了使不完的劲!一心想为组争光的我，游得出奇的快，结果我一口气憋到了对岸，胜过了对手组的第2棒，最后我们赢了!虽然累得我气喘吁吁，可想到自己为小组赢得荣誉出了力，心里比吃了蜜还甜!
接着我们又连比两场，竟然又是连胜两局，真是让人兴奋不已!提高班的一个男孩不服气(当然他也有道理因为他们人数太少，教练加了两个我们初级班里泳技比较差的小孩过去，偷笑!!!)，向我们挑衅道：“有种的单挑!”我们本来不想理会他，不料教练却饶有兴趣地表示愿意主持这场由提高班发起挑战的比赛，我的心立刻悬了起来……
比就比，谁怕谁呀!我们组派出了主将——一个胖乎乎的女孩来应战，而提高班却不以为然，觉得此局他们必胜无疑。谁知我们组的女孩子与那组的男生才游了一半就把他抛在后面拉开了距离，最后我们初级班组以明显的优势战胜了提高班，我们不禁欢呼起来，而提高班的人却在埋怨那个发起挑衅的男生，我们看得哈哈大笑!
接力赛虽然结束了，但是给我们带来的却是无限乐趣，让我们既练扎实了游泳技术，又增加了许多愉快气氛真是个两全其美的好法子!
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