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自动控制原理和自动控制原理基础教程有什么区别？
两本书的内容区别较大。
自动控制原理是自动控制领域的经典著作，主要涵盖了控制系统的基本概念、数学模型、控制器设计等内容，属于理论性较强的教材。
而自动控制原理基础教程则是一本应用型的教材，它较为注重实际工程应用，主要包含控制系统的常见应用、常用控制器和控制算法等内容，更适合于工程技术人员的学习和应用。
因此，两本书的内容以及读者对象有很大的区别。
《自动控制原理》和《自动控制原理基础教程》都是控制理论、自动控制的专业教材。
《自动控制原理》是自动控制中的一本经典教材，包含了通用的自动控制基本理论和方法，强调理论与实践结合。该教材的难度相对较高，适合于已具备一定数学、物理、电工等基础知识的高年级本科生、研究生和相关专业教师使用。
《自动控制原理基础教程》则是相对于《自动控制原理》来说更为入门的教材，从自动控制的基本概念讲起，系统介绍了控制对象的数学模型和控制器的设计方法、性能指标等内容，适合于初学者学习控制理论的基础教材。
因此，两本教材都是介绍自动控制原理的，但难度和深度略有区别，具体选择哪一本教材可根据自己的实际情况选择。
自动控制原理和自动控制原理基础教程都是关于自动控制系统的教材，但前者更偏向于理论性的介绍，包括控制系统的基本原理、控制对象的数学模型、控制器的设计方法等；而后者则更注重实用性和教学性，更加直观地介绍控制系统的构成、工作原理、调试方法等。
自动化控制的工作原理？
原理：对生产中某些关键性参数进行自动控制，使它们在受到外界干扰(扰动) 的影响而偏离正常状态时,能够被自动地调节而回到工艺所要求的数值范围内。自动控制系统分为开环和闭环。
自动控制理论是研究自动控制共同规律的技术科学。它的发展初期，是以反馈理论为基础的自动调节原理，主要用于工业控制。二战期间为了设计和制造飞机及船用自动驾驶仪、火炮定位系统、雷达跟踪系统以及其他基于反馈原理的军用设备，进一步促进并完善了自动控制理论的发展。
原理：对生产中某些关键性参数进行自动控制，使它们在受到外界干扰(扰动) 的影响而偏离正常状态时,能够被自动地调节而回到工艺所要求的数值范围内。自动控制系统分为开环和闭环，具体为：
闭环自动控制系统原理：闭环控制也就是（负）反馈控制，原理与人和动物的目的性行为相似，系统组成包括传感器（相当于感官），控制装置（相当于脑和神经），执行机构（相当于手腿和肌肉）。传感器检测被控对象的状态信息（输出量）,并将其转变成物理（电）信号传给控制装置。控制装置比较被控对象当前状态（输出量）对希望状态（给定量）的偏差，产生一个控制信号，通过执行机构驱动被控对象运动，使其运动状态接近希望状态。
开环自动控制系统原理：按照事先确定好的程序，依次发出信号去控制对象。按信号产生的条件，开环控制有时限控制，次序控制，条件控制。20世纪80年代以来，用微电子技术生产的可编程序控制器在工业控制（电梯，多工步机床，自来水厂）中得到广泛应用。当然，一些复杂系统或过程常常综合运用多种控制类型和多类控制程序。
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